
Enquadramento
A reabilitação orofacial integrada à postura corporal baseia-se na compreensão de que o sistema estomatognático (envolvendo funções como mastigação, deglutição, fala e respiração) está intrinsecamente ligado à postura corporal global. Estudos indicam que disfunções no equilíbrio tônico postural podem repercutir e influenciar negativamente as funções orofaciais, gerando compensações que interferem no desenvolvimento adequado das mesmas.
As cadeias musculares corporais desempenham um papel crucial na manutenção da postura e na execução de movimentos coordenados. A integração entre essas cadeias e o sistema orofacial é fundamental para a funcionalidade adequada. Pesquisas demonstram que intervenções que consideram essa inter-relação podem ser mais eficazes na reabilitação de disfunções orofaciais.
Objetivos Gerais e Específicos
Objectivo Geral:
Capacitar os profissionais na avaliação e intervenção das disfunções orofaciais, considerando a integração com a postura corporal global, aumentando a assertividade na escolha da estratégia terapêutica com base em evidências científicas atuais.
Objectivos Específicos
Compreender a relação entre o sistema estomatognático e a postura corporal.
Identificar as cadeias musculares envolvidas nas funções orofaciais.
Aplicar técnicas de intervenção orofacial e postural integrados.
Desenvolver habilidades para avaliação clínica miofuncional orofacial relacionado com aspectos posturais globais.
Destinatários
Terapeutas da Fala (Fonoaudiólogos, Logopedas) e alunos da Licenciatura/Graduação.
Informações Especificas
Questionário de avaliação da satisfação com a formação pelos/as formandos/as:
Será solicitada a colaboração no preenchimento de um questionário de avaliação que tem como objetivo não só o controlo da forma como decorrem as ações de formação do Instituto EPAP como também a melhoria das formações realizadas e a resposta às necessidades dos nossos formandos e formandas.O questionário tem um tempo de preenchimento médio de 2 a 5 minutos.
No preenchimento do questionário, pretende-se que o formando(a) atribua o seu grau de concordância face a cada uma das afirmações descritas relativamente ao módulo que frequentou. As opções de resposta previstas variam entre zero (0) e cinco (5), sendo:
0. Não sabe/Não responde
1. Discordo totalmente
2. Discordo parcialmente
3. Não concordo nem discordo
4. Concordo parcialmente
5. Concordo totalmente
O questionário versa um conjunto de questões relativas ao modo como o(a) formando(a) perceciona os conteúdos ministrados durante a formação de modo a aferir o grau de satisfação. É de toda a conveniência que o formando(a) responda com o máximo de rigor e honestidade, pois só assim é possível apostar numa melhoria contínua dos serviços que prestamos. Não há respostas certas ou erradas relativamente a qualquer dos itens, pretendendo-se apenas a opinião pessoal e sincera. O questionário é de natureza confidencial. O tratamento deste, por sua vez, é efetuado de uma forma global, não sendo sujeito a uma análise individualizada, o que significa que o anonimato do formando(a) é respeitado.Carga Horária
Carga horária total 24 horas
Datas e horários da Aula Presencial
Datas: 31 de Outubro e 01 e 02 de Novembro de 2025
Horário: 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00 - (horário de Portugal Continental)
Local
Local de realização das aulas presenciais:
Instituto Epap
Av. António Serpa, 32 - 1º andra sala de Formações
Lisboa
Valores
Valor total 320€ (Trezentos e vinte euros)
* Inscrição 120€ (cento e vinte euros), após a sua inscrição
** 1º parcela de 100€ (cem euros), após a confirmação da Formação
***2º parcela de 100€ (cem euros).
Avaliação de Assiduidade
A avaliação da aprendizagem da formação assenta nos seguintes critérios e ponderações:
- 100% Competências técnicas (desempenho através de instrumento de avaliação de diagnóstico de aproveitamento formativo (teste), composto por 50 perguntas de escolha de verdadeiro ou falso, disponibilizado na Plataforma Moodle do Instituto EPAP na página do curso). A cotação total do teste é de 20 valores, distribuídos pelas perguntas. A nota mínima e aproveitamento é de 10 valores, de acordo com a classificação europeia de classificação (0 a 20 valores).
Nesta primeira edição do curso, haverá um teste de avaliação de conhecimentos, disponível para todos que cumprirem todas as etapas obrigatórias da formação, que estará acessível de 09 de novembro de 2025, (com duração de 60 minutos a contar do início da sua realização), sendo esta condição obrigatória para o recebimento do certificado e da ficha curricular da formação. Duração do teste depois que seja iniciado: 60 minutos
OBSERVAÇÃO: Ao iniciar o teste, cada vez que responder uma pergunta deverá submeter a resposta. No final do Teste antes de fazer a submissão geral, pode revisar as perguntas e verificar as respostas corretas e incorretas. Ao fechar o teste, terá acesso apenas a nota geral. Após o teste de recurso, os formandos poderão consultar a correção do teste realizado, seja em época normal ou em época de recurso.
Assiduidade: É necessário marcar a assiduidade em todas as datas estipuladas para esta formação (datas de aulas e data de teste)
Modalidade, Destinatários e Pré-requisitos para a Inscrição
Modalidade ou regime da formação: E-learning.
- Destinatários da formação: Estudantes e licenciados na área da Tecnologia Superior de Diagnóstico e Terapêutica: Terapia da Fala ou equivalente legal estrangeiro (Fonoaudiólogo; Logopeda). Estrangeiros ou nacionais que comprem a formação e não comprovem ser da área específica dos destinatários da formação, não receberão certificados e não haverá devolução do valor investido.
- Pré-requisitos para frequência do curso: Certificado de conclusão de Licenciatura ou declaração de estudante comprovando a frequência ou equivalente legal nacional ou estrangeiro na área definida como destinatários do curso. Conhecimentos gerais de navegação na Internet. Para formandos portugueses ou com autorização de residência e número de contribuinte português, haverá uma pasta de trabalho que se destina ao Upload dos seguintes documentos: Cédula Profissional, Certificado de Conclusão de ou de frequência de Curso, Cartão de cidadão (com dois traços e escrito: para fins académicos e de formação).
- Pré-Requisitos (equipamento): Computador, internet, navegador web / browser: Internet Explorer 7 ou superior; Google Chrome; Firefox 3 ou superior; ou Safari.
Certificação
Após conclusão da componente curricular do curso o formando poderá requerer o seu certificado de conclusão. Esta certificação é feita através da Plataforma SIGO - Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa, em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho. O Certificado será, posteriormente, enviado pelos CTT – Correios de Portugal, num prazo máximo de 30 dias úteis, após lançamento da nota do curso na pauta de avaliação final.
No certificado constará a nota final obtida no curso e respetivas notas de cada módulo. Todavia, isto só se verificará caso o formando cumpra os critérios de avaliação e obtenha aprovação no curso (i.e., nota superior a 9,5 valores, quer no final de cada módulo, quer na totalidade do curso). No caso de não cumprimento destes critérios, o formando receberá apenas um certificado de frequência, onde constará o número de horas e respetivos conteúdos lecionados. O formando poderá solicitar melhoria de nota, tendo esta um custo associado.
Contrato de Formação (Formando)
O formando deverá preencher os campos em falta do presente contrato. Este documento é exigido para a certificação do curso, pelo que é obrigatória a sua submissão. Deve ser rubricado em todas as páginas no canto superior direito e na última folha.
O formando fica obrigado a fazer o download do contrato e depois submeter na pasta de upload. Este documento tem que ser preenchido no PDF on-line disponibilizado no formato editável. Deverá ainda ser impresso, rubricado as primeiras folhas e assinada a última. Após seguir estes passos, deverá submeter na pasta para o efeito.
PDF DO CONTRATO DA FORMAÇÃO
Faça o Download e preencha o PDF Editável. Não esqueça de salvar depois de preenchido no seu computador e depois submeter na pasta destinado a este efeito.
Métodos e Metodologias
Expositivo – Apresentação multimédia; Visionamento de vídeos; Interrogativo – Formulação de questões dirigidas / abertas; Ativo – Estudos de caso;
Resposta a fichas de atividade / testes de avaliação online.
As sessões decorrem em ambiente e-learning, através da plataforma de formação a distância, a qual possui diversas ferramentas formativas para ministro de sessões síncronas e assíncronas, bem como para realização de atividades pedagógicas e avaliações. O endereço da plataforma de aprendizagem virtual é https://ead.institutoepap.com/
Cada formando/a receberá as credenciais de acesso à plataforma e-Learning na sua caixa de e-mail, nomeadamente utilizador e senha.
Para assegurar confidencialidade da senha, será necessário que cada formando/a proceda à alteração da senha. A nova senha deverá ser alfanumérica (constituída por algarismos, letras minúsculas / maiúsculas e/ou símbolos).
Cabe a cada formando/a salvaguardar os dados de acesso à plataforma e-Learning, não fornecendo os mesmos a terceiros. O Instituto EPAP não terá acesso às novas credenciais. Contudo, o/a formando/a poderá recuperar a senha, se necessário. Para o efeito, O Instituto EPAP disponibilizará o nome de utilizador, a partir do qual o/a formando/a terá indicação da senha na sua caixa de e-mails.
Coordenação
Adriano Rockland
Formador(es)
Dr.ª Mariângela Silva Telles Satos
Fonoaudióloga e Fisioterapeuta
Conteúdos Programáticos
Fundamentos do Conceito Castilho Morales
Sistema Nervoso – Aquisição do controle motor
Tônus Postural
Sistema Sensorial e o Controle Postural Global e Oral
Esquema de Brodie – Relação entre postura oral e global
Cadeias Musculares – Relação entre as cadeias musculares corporais e orofaciais
Desenvolvimento Motor Global Integrado ao Motor Oral
Alteração do Desenvolvimento Motor global e o impacto no Desenvolvimento das Funções do Complexo Orofacial
Recursos Terapêuticos Castillo Morales
Tratamento – Facilitação para transição de posição com controle postural global e oral
Análise da adequação de materiais e estratégias para intervenção nos transtornos orais